Inclusion par le design : enseignement et apprentissage à travers la collaboration mondiale

Cette session présente le processus et les résultats de l’atelier « Inclusive by Design », une expérience collaborative internationale impliquant des étudiants de sept écoles d’architecture, des enseignants et des spécialistes d’Architecture for All (AfA).

L’atelier a exploré le design inclusif à travers le travail en équipe, la recherche et le retour itératif, en se concentrant sur l’application des principes du design universel dans des contextes réels. La session mettra en avant les stratégies pédagogiques, les propositions des étudiants et les principaux apprentissages, en soulignant la valeur de la collaboration mondiale et des échanges interdisciplinaires. Elle vise à montrer comment le design inclusif peut être intégré efficacement dans l’enseignement de l’architecture, en favorisant des approches de conception plus responsables sur le plan social et centrées sur l’humain.