Comment les architectes et les communautés peuvent-ils concevoir de meilleurs environnements d’apprentissage ?

Cette question est au cœur du Guide pour la co-conception des environnements d’apprentissage, une ressource pratique développée pour accompagner les enseignants, les directions d’établissement, les élèves, les communautés, les architectes et les urbanistes dans la transformation collective des espaces d’apprentissage.